Actividades inclusivas de ocio y t.l. con personas con discapacidad (FINALIZADO)

Curso preferentemente monitores y directores de tiempo libre

CURSO GRATUITO

 

 

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Actividades inclusivas de ocio y tiempo libre con personas con discapacidad

 

Dirigido a / Nori zuzendua

Preferentemente monitores/as de ocio y tiempo libre

Duración / Iraupena

10 horas

Fechas / Egunak

23 y 24 de junio

Horario / Ordutegia

Martes y miércoles de 16:00 a 21:00

Lugar de celebración / Tokia

FC Formación Continua. Avda. Marcelo Celayeta, 75 (Edificio IWER) Nave B2 Oficina 41 (31014) Pamplona

Inscripciones e información (Lugar y teléfono o email)

FC Formación Continua. Avda. Marcelo Celayeta, 75 (Edificio IWER) Nave B2 Oficina 41 (31014) Pamplona

948230080 – info@fcformacion.es

Profesorado / Irakasleak

FC Formación Continua

Datos de la coordinadora / Kudeatzailearen datuak

 

 

PROPÓSITO GENERAL DE ESTA FORMACIÓN / PRESTAKUNTZA HONEN HELBURO NAGUSIA

 

Capacitar en conocimientos, herramientas y recursos necesarios y específicos para la planificación y coordinación de actividades de ocio inclusivo

 

OBJETIVOS DEL CURSO / IKASTAROAREN HELBURUAK

 

  • Comprender el concepto de discapacidad intelectual y ocio Inclusivo
  • Sensibilizar sobre la realidad de las personas con discapacidad intelectual
  • Favorecer la igualdad de oportunidades en el ocio y el tiempo libre
  • Gestionar la diversidad adaptando las actividades para favorecer la inclusión social de personas con discapacidad
  • Reflexionar sobre estrategias y adaptaciones que ayuden a planificar actividades de ocio y tiempo libre para todos
  • Organizar, dinamizar y acompañar a personas con y sin discapacidad en la realización de actividades inclusivas

 

 

METODOLOGÍA DIDÁCTICA / METOGOLOGIA DIDAKTIKOA

 

  • Metodología inductiva, activa y participativa
  • Formación para la acción ajustada a la realidad
  • Grupo como herramienta de aprendizaje.
  • Sujeto activo en su propio aprendizaje

 

 

CONTENIDOS / EDUKIAK

 

  1. La inclusión de las personas con discapacidad en el ocio y tiempo libre
  • Derecho al ocio. Concepto y principios básicos
  • Concepto discapacidad intelectual: sistema de apoyos
  • Apoyos para el ocio inclusivo

 

  1. Planificación de actividades inclusivas en ocio y tiempo libre
  • Evaluación y detección de necesidades para el acceso y uso de recursos
  • Recursos y entornos accesibles
  • Organización y programación de actividades.

 

  1. Intervención y gestión de actividades de ocio inclusivo

 

 



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